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Grupo RBJ de Comunicação,
17 de maio de 2024
Rádios

Livro produzido por docentes do IFPR Palmas aborda a aplicação das “Linguagens Híbridas na Prática Docente”

Educação e Cultura

por Guilherme Zimermann

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[Grupo RBJ de Comunicação] Livro produzido por docentes do IFPR Palmas aborda a aplicação das “Linguagens Híbridas na Prática Docente” — 20840851_10155359935753564_1019004868328162762_n
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Professores do Campus Palmas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) anunciaram o lançamento do livro “Linguagens Híbridas na Prática Docente”. A obra faz parte também do curso de pós-graduação que será ofertado pela instituição, cujo edital de seleção deverá ser lançado na próxima semana.

Sob a organização dos professores Jacob Biziak, Jussara Stockmanns e Kátia Conceição, o livro tem a participação de docentes do IF Palmas – Suzete Reiter, Carla Francine, Filipe Pfützenreuter, Roberto Carlos Bianchi, Daiane Padula Paz, Jaison Luís Crestani e Aline Cristina de Oliveira.

O prefácio é assinado pela Profa. Dra. Soraya Pacífico, docente da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP (Universidade de São Paulo), que apresenta a importância da temática, tanto no livro, quanto na pós-graduação que será oferecida pela instituição palmense – Especialização em Linguagens Híbridas e Educação.

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Também junta-se ao trabalho, o mural “Etnias e Culturas Formadoras do Município de Palmas”, exposto no hall de entrada do campus, e que integra o projeto de Pesquisa e Extensão do colegiado de Artes Visuais – “Muralismo: arte, cultura e pós-humanismo”, e cuja elaboração contou com a participação dos professores Magda Salete Vicini, Douglas Colombelli Parra Sanches, Luiz Ney Todero, Neuza Fonseca, Thiago Scalvenzi Sául e o acadêmico Samuel Gajosz Vaz.

De acordo com os organizadores, o lançamento oficial do livro deverá ser anunciado quando a impressão dos primeiros exemplares for concluída.

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