Aproximadamente 600 trabalhos são apresentados no XVIII SICITE da UTFPR

Aconteceu entre os dias 20 e 22 de novembro de 2013 o XVIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR (SICITE), este ano o evento foi sediado pelo Câmpus Dois Vizinhos. O seminário é um espaço para que pesquisadores e alunos apresentem e divulguem seus trabalhos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em todas as áreas do conhecimento desenvolvidos nos 13 Câmpus da UTFPR, bem como de outras instituições de ensino e pesquisa.

A primeira edição ocorreu em 2005 e até 2008 o evento foi realizado em Curitiba. A partir de 2009 passou a ser itinerante, sendo realizado no Campus Pato Branco, em 2010 em Cornélio Procópio, 2011 em Ponta Grossa e em 2012 retornou para Curitiba. Ao longo dos anos este evento vem ganhando destaque na UTFPR e o número de trabalhos tem aumentado constantemente. De 2008 para 2011 houve um aumento de 359% no número de trabalhos apresentados e vem crescendo a cada ano. Nesse ano de 2013, em comemoração aos 10 anos do Câmpus da UTFPR de Dois Vizinhos, a cidade sediou o evento.

O XVIII SICITE contou com a participação de mais de 500 alunos e pesquisadores, que apresentaram aproximadamente 600 trabalhos, tanto na forma oral quanto em painéis. Na solenidade de abertura estiveram presente o Magnífico Reitor Prof. Carlos Eduardo Cantarelli, o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. Fábio Kurt Schneider, e os Diretores-Gerais dos demais Câmpus da UTFPR, além da grande participação da comunidade interna e externa. O Diretor-Geral do Câmpus Dois Vizinhos prof. Alfredo de Gouvêa, destacou em sua fala de abertura as dificuldades iniciais para o desenvolvimento da pesquisa no Câmpus de Dois Vizinhos e como ela se consolidou nos últimos anos. Por fim, o Reitor, enalteceu o crescimento da UTFPR como instituição e a importância da pesquisa para o seu desenvolvimento.

Além da apresentação dos trabalhos de pesquisa o seminário teve também uma série de palestras ministradas por pesquisadores experientes que relataram suas trajetórias no desenvolvimento de pesquisas, apontando dificuldades e oportunidades e motivando os acadêmicos para a iniciação científica.